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　　“我什么時(shí)候最享受？”

　　11月11日，初冬的陽光穿過窗欞，現(xiàn)在是石家莊市農(nóng)科院名譽(yù)院長的郭進(jìn)考，把身體往沙發(fā)里又縮進(jìn)去一些，擺了個(gè)更放松的姿勢，抬頭望著辦公室的天花板。

　　“那就是在地里發(fā)現(xiàn)一棵好的單株，我呀，就往地頭這么一坐，就盯著那株麥穗瞅啊，那個(gè)美……”

　　大與小，是個(gè)相對(duì)論，更多時(shí)候，僅僅是個(gè)視角問題。盯著麥穗的那一刻，從郭進(jìn)考的視角看過去，視線的焦點(diǎn)雖只是顆尚待“去雄”的麥粒，但整株麥穗其實(shí)已“大”到占滿他大半人生，身后的麥田，更是浩瀚如海。

　　麥浪翻起，這是屬于郭進(jìn)考的夢想海洋。

　　1973年，背著鋪蓋卷來到當(dāng)時(shí)的石家莊地區(qū)農(nóng)科所的那個(gè)年輕人，蹲坐在田壟邊上，望著麥地出神。

　　在這雙眼睛看來，只有長上麥子，一塊土地才能顯露她的肥沃豐饒。

　　郭進(jìn)考熱愛這片土地，所以年復(fù)一年，他愿意把自己大半生命擱在地頭，眺望收獲豐腴，思慮家國生計(jì)。

　　41年，麥海淘“金”。他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)育出小麥新品種22個(gè)，5次摘得國家科技獎(jiǎng)，累積推廣3.8億畝，增產(chǎn)小麥100多億斤，成為麥農(nóng)交口稱贊的省首席小麥育種專家。

　　但相較夢想，這并不夠。郭進(jìn)考仍要苦苦尋找一粒金種子：節(jié)水、高產(chǎn)、抗逆……

　　這粒種子在他心中不斷輪回更生，滋長遍野。

　　他想把那株完美的金穗子從心窩里掏出來，播種在這片生養(yǎng)他的土地上。

　　“餓出來的夢想特別有力量”

　　挨過餓的人，常會(huì)做麥穗兩歧、穰穰滿家的夢。心有向往，求而難得，夢想往往發(fā)端于此。

　　“什么是真餓？就是抓住些什么就想往嘴里塞的求生本能。”

　　饑餓是郭進(jìn)考兒時(shí)最深刻的記憶，出生在新樂市大沙河畔一個(gè)貧困農(nóng)民家庭的他，從小就看到父輩們一個(gè)汗珠摔八瓣，在貧瘠的沙地里土里刨食。那時(shí)，一人勞作一年的收成，就是“輕飄飄”拎回家，甕底都險(xiǎn)些遮不住的二三十斤麥子。

　　草根、樹皮，常當(dāng)糧食擺上郭進(jìn)考的餐桌。“就這也不是天天都有，有一回實(shí)在餓極了，沒東西吃，我迷迷糊糊的就把河灘邊上的曼陀羅果塞到嘴里嚼了起來……”這果子的毒性讓郭進(jìn)考一連昏迷了三天。

　　“白面饅頭，管飽！”

　　郭進(jìn)考的夢想，更像是一種吶喊，從本能的欲望中叫喊出來，不管不顧，強(qiáng)大有力。

　　“餓出來的夢想特別有力量。”這夢想屬于郭進(jìn)考，也屬于那個(gè)時(shí)代。

　　新中國成立之初，我省小麥畝產(chǎn)量僅僅36公斤。正因如此，沒有絲毫猶豫，當(dāng)求學(xué)機(jī)會(huì)擺在郭進(jìn)考面前時(shí)，他選擇了農(nóng)校。

　　“一粒種子可以改變世界。”兩年的農(nóng)校學(xué)習(xí)讓郭進(jìn)考對(duì)于糧食增產(chǎn)有了科學(xué)的認(rèn)識(shí)：要想有好收成，先得有好種子。1973年，走出校門的郭進(jìn)考帶著成為育種專家的抱負(fù)，走進(jìn)剛剛創(chuàng)辦的石家莊地區(qū)農(nóng)科所。

　　四壁透風(fēng)的辦公室，幾張破舊的辦公桌，迎接郭進(jìn)考的，是全省成立最晚、條件最差的地區(qū)農(nóng)科所。

　　“我們那時(shí)候開玩笑說，在所里搞科研，全憑‘一把尺子、一桿秤，用牙咬、靠眼瞪’。”郭進(jìn)考說，因?yàn)檗r(nóng)科所所在的院落雜草叢生，附近農(nóng)民養(yǎng)的豬仔常在這里組隊(duì)“巡游”，農(nóng)民們笑稱這里是“豬科所”。

　　農(nóng)科所建在石家莊市區(qū)北郊滹沱河古道一片荒漠的土地上，這是當(dāng)年五七干校留下的廢棄建筑。“石家莊地區(qū)農(nóng)科所”——薄薄的一塊牌子，歪歪扭扭地掛在一個(gè)磚垛上。

　　郭進(jìn)考把牌子擦一擦，正了正。

　　那是個(gè)人才稀缺的年代，科班出身的郭進(jìn)考很快被任命為小麥研究課題組組長。研究所的一窮二白沒有難倒從小吃苦長大的郭進(jìn)考。

　　夏天蚊蠅成群，郭進(jìn)考效仿古法點(diǎn)蒿草驅(qū)趕；冬日寒風(fēng)穿破墻而入，室內(nèi)也常結(jié)冰，手凍得連書都翻不起。郭進(jìn)考就去所里的公用爐子上燒幾塊磚，拿鐵夾夾到屋里暖手。

　　“我的第一學(xué)歷是中專。要搞育種，需要學(xué)的知識(shí)太多了。”真正讓郭進(jìn)考犯難的，是專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)材料的匱乏。而在新成立的農(nóng)科所內(nèi)，課題組組長郭進(jìn)考幾乎已是“頭號(hào)專家”，他的問題，誰能回答得了？

　　郭進(jìn)考決定拜書為師?！队N學(xué)》、《遺傳學(xué)》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》……破舊小屋里，中專生郭進(jìn)考硬生生“嚼”下了十幾部大學(xué)教材和農(nóng)業(yè)專著，學(xué)習(xí)筆記就寫了十幾萬字。

　　但這顯然不夠解渴，讀書越多，想法越多，郭進(jìn)考腦中的問號(hào)也就越多。尋獲答案，印證知識(shí)，需要埋頭實(shí)踐。但由于資源匱乏，實(shí)驗(yàn)用的基本育種材料品種都不齊備。郭進(jìn)考決定帶領(lǐng)同事們向外求援，“三下山東、四赴河南、五上黃土高原。哪里有知名小麥專家，我們就去哪里拜訪。”

　　農(nóng)時(shí)不等人，農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)也不等人，郭進(jìn)考等不了也不愿等。為尋找育種材料，并向?qū)＜仪蠼?，郭進(jìn)考常晝夜兼程。“只要有票就上火車，沒座是常事，有時(shí)一站就是十幾個(gè)小時(shí)。”夜里困了，郭進(jìn)考就拿張報(bào)紙鋪在別人的座位下，躺下去就是一覺。

　　莊巧生、李振聲……這些國內(nèi)頂尖的小麥專家都記得這個(gè)不顧洗漱、蓬頭垢面的年輕人。郭進(jìn)考的求學(xué)若渴，書寫在臉上，呈現(xiàn)在身上。

　　40多位專家答疑釋惑，100多位同行互通有無，500多份育種材料傾囊相授……郭進(jìn)考感動(dòng)了當(dāng)時(shí)的小麥科研界，這讓他這個(gè)農(nóng)校中專生，得以用國內(nèi)一流科研視野在小麥育種道路上邁開大步。

　　“不是好農(nóng)民，不配叫專家”

　　“不是好農(nóng)民，不配叫專家。”郭進(jìn)考常把這話掛嘴邊。

　　“要當(dāng)一名好的育種家，基礎(chǔ)理論是必須的，但并非有了理論知識(shí)就能育出好品種。”郭進(jìn)考有自己的一套理論：“搞育種思路決定出路，實(shí)干決定效果，我看一個(gè)人算不算育種家，先看他干的農(nóng)活漂亮不漂亮。要是連田壟都整不好，種子都播不勻，那即便是再好的想法，也得不到科學(xué)的數(shù)據(jù)。你想想看，麥子種都沒種好，品種的特性不可能有效表達(dá)，那他積累下來的研究數(shù)據(jù)就沒有任何價(jià)值。”

　　郭進(jìn)考是首席小麥育種專家，但他卻經(jīng)常向農(nóng)民拜師學(xué)藝。

　　“生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長該有的一身本事，我全都得學(xué)精學(xué)透。”郭進(jìn)考說，“農(nóng)民有很多好經(jīng)驗(yàn)，只是他們大多不善總結(jié)歸納，難以形成種植模式和系統(tǒng)理論。作為一名研究小麥的科技工作者，我要做的就是把農(nóng)民們的好經(jīng)驗(yàn)變成能寫進(jìn)書本的知識(shí)。”

　　小麥育種是一項(xiàng)技術(shù)要求精細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)雜工程。一個(gè)優(yōu)良品種，從幾百個(gè)、上千個(gè)原始材料選配雜交組合，經(jīng)幾代篩選，到審定推廣，有時(shí)需要10年甚至更長的時(shí)間。

　　麥子從種到收，不下50個(gè)環(huán)節(jié)。從秸稈粉碎到旋地耕地，從查探底墑到播撒化肥，許多重要實(shí)驗(yàn)工序，郭進(jìn)考都親自完成。“化肥撒不勻，好品種也難出好產(chǎn)量，材料的優(yōu)勢不能展現(xiàn)出來，有可能就會(huì)漏掉有可能成為優(yōu)秀品種的好材料。”實(shí)驗(yàn)小麥生長的關(guān)鍵時(shí)期，郭進(jìn)考也像在地里“扎了根”，不敢有片刻大意。因?yàn)椋?ldquo;一旦氣溫驟降，不及時(shí)采取措施，兩個(gè)小時(shí)樣本就可能被凍死。”

　　郭進(jìn)考辦公室的書架上擺著本書，他常拿出來翻翻：《細(xì)節(jié)決定成敗》。

　　從上千個(gè)原始材料確定親本，再從上百萬株的后代中尋找那粒符合要求的種子，育種之難可謂大海撈針。

　　做雜交是育種的基礎(chǔ)性工作，每年要做上百個(gè)組合，要選3000株母本并在每一株母本上選留20個(gè)粒，再為每一個(gè)粒去掉3個(gè)小如米粒的雄蕊。在必須去掉的18萬個(gè)雄蕊中，如果有1個(gè)雄蕊未能去掉，就有可能丟掉成功的機(jī)會(huì)。接下來，再搜集己選定的6000多株父本上的花粉，拿來為去雄的麥穗授粉。為防止串粉，每一株受粉麥穗都需要被精心包裹起來。

　　聽上去就讓人頭痛不已的繁雜實(shí)驗(yàn)程序，是郭進(jìn)考工作中的規(guī)定動(dòng)作。頭頂烈日，單膝跪地，去雄、授粉。每年“五一”前后是小麥雜交的時(shí)節(jié)，郭進(jìn)考都是這樣埋頭田間。而溫室中進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)，則全年無休。

　　鞋頭掛著土，褲腳別在襪筒里也渾然不覺，頭發(fā)顯然是用手代替梳子往后抹了幾把了事。站在布置得體的辦公室里，郭進(jìn)考的“日常造型”有些不太搭調(diào)。但這身打扮，不管走到哪個(gè)地頭上，都能幫他和正忙著活計(jì)的麥農(nóng)迅速打成一片。

　　郭進(jìn)考能當(dāng)農(nóng)民，還能當(dāng)好農(nóng)民，這讓他這位全省小麥育種首席專家，有著與麥農(nóng)相通的思維方式，也讓他對(duì)這片土地有了更深的理解。

　　“服務(wù)，來源于生產(chǎn)的需要，只有了解生產(chǎn)存在的問題，才能把握育種方向。”作為首先是一名“好農(nóng)民”的專家郭進(jìn)考，了解農(nóng)民需要什么。

　　每年，郭進(jìn)考都要多次趕赴我省不同麥區(qū)考察，這位大專家給麥農(nóng)開出的，往往是“土藥方”和小竅門。

　　郭進(jìn)考喜歡以農(nóng)民的方式親近麥田，麥田也愿意以自己的方式對(duì)話郭進(jìn)考，向他展示實(shí)驗(yàn)室里無法窺探的秘密。

　　“當(dāng)官？可別耽誤我干活”

　　勤學(xué)苦干、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。全身心投入到小麥育種科研中的郭進(jìn)考，很快小有成就、脫穎而出。

　　有領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)找郭進(jìn)考談話。“老郭，所里缺個(gè)帶頭人，你來當(dāng)所長如何？”

　　郭進(jìn)考想想說：“還是算了。當(dāng)了所長，手里的活哪兒還有時(shí)間干？我不適合。”

　　這是1990年，郭進(jìn)考培育多年的“冀麥26”正值大面積推廣的關(guān)鍵時(shí)期。那個(gè)時(shí)候，河北省一直沒有自己的小麥當(dāng)家品種，“冀麥26”能否成為打出“冀”字招牌的“第一炮”？

　　“冀麥26號(hào)”快出圃的時(shí)候，遭遇雷雨天氣。電閃雷鳴間，地里的人都慌慌張張往家跑。郭進(jìn)考卻和課題組同事如癲似狂般往地里鉆。天上雷電不時(shí)炸響，豆大雨滴劈頭而至，資源圃中千余種小麥材料在狂風(fēng)中飄搖，“泰山號(hào)”倒了，“津豐號(hào)”趴下了，越來越多的品種匍匐在地……所有人的眼睛都盯緊了田中的“冀麥26”。

　　不負(fù)眾望，“冀麥26”雖經(jīng)風(fēng)雨，挺立未倒。

　　“冀麥26”的橫空出世，讓業(yè)界為之一震。當(dāng)時(shí)普通小麥畝產(chǎn)常在兩三百斤左右，而“冀麥26”在大面積種植條件下，畝產(chǎn)達(dá)到700多斤，產(chǎn)量較普通品種高出一倍多。短時(shí)間內(nèi)，這個(gè)高產(chǎn)優(yōu)勢突出的新品種就創(chuàng)下三項(xiàng)全省第一：推廣面積*、推廣速度最快、增產(chǎn)效益最高。

　　1991年，“冀麥26”將中專生起步的郭進(jìn)考推上國家科技獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　能在市級(jí)科研院所摘得國家大獎(jiǎng)的并不多見，郭進(jìn)考因此成為農(nóng)科所上下公認(rèn)的“科研尖子”。此時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)又一次找上門來。

　　“老郭，這所長，還是你來當(dāng)。”

　　“當(dāng)官？可別耽誤我干活，能保證不？”

　　郭進(jìn)考沒直接回絕，但反將了一軍。答復(fù)出乎郭進(jìn)考意料，領(lǐng)導(dǎo)許諾除個(gè)別必要事務(wù)外，郭進(jìn)考仍可以將大部分精力放在科研上。

　　1992年，被“趕上架”的專家郭進(jìn)考，戴上了所長“官帽”。

　　“老天爺變，我就變”

　　11月11日，像平日一樣，郭進(jìn)考一早就帶著學(xué)生來到試驗(yàn)田里查看苗情。

　　麥田邊上的行道樹枯葉已落，但田中的麥苗卻正吐露新葉，翠色欲滴。“這邊是使用了轉(zhuǎn)基因育種技術(shù)的小麥材料，相隔地塊里，是我們用新的單倍體育種技術(shù)培育的小麥材料。”郭進(jìn)考近看遠(yuǎn)瞧，邊指邊說。

　　“搞育種是科學(xué)，也是哲學(xué)。”郭進(jìn)考一向認(rèn)為，按自然科學(xué)的方式搞小麥育種，往往會(huì)陷在技術(shù)小格局里，把小麥“做小了”。“思路才是關(guān)鍵，一個(gè)合格的育種家，要能準(zhǔn)確把握育種的方向。”

　　“老天爺變，我就變。”郭進(jìn)考認(rèn)為，育種方向要把握這么兩點(diǎn)：“環(huán)境的變化、市場的需求。以此為據(jù)，隨勢而動(dòng)。”

　　育出22個(gè)小麥新品種的郭進(jìn)考，把自己41年育種生涯劃分為兩個(gè)階段：20世紀(jì)90年代前，糧食短缺，高產(chǎn)是首要育種方向；在此之后，華北地區(qū)水資源匱乏問題日益凸顯，節(jié)水且高產(chǎn)則成為育種的重點(diǎn)目標(biāo)。

　　20世紀(jì)90年代，郭進(jìn)考在麥田中接連創(chuàng)造驚人紀(jì)錄，繼“冀麥26”增產(chǎn)一倍的驚艷表現(xiàn)之后，1999年，郭進(jìn)考又培育出“冀麥38號(hào)”，向提高單產(chǎn)目標(biāo)再次大幅邁進(jìn)。這一品種取得了畝產(chǎn)613.34公斤的高產(chǎn)量，這不僅刷新了我省當(dāng)時(shí)的高產(chǎn)紀(jì)錄，也一舉將我省小麥產(chǎn)量帶入“畝產(chǎn)千斤”的新時(shí)代。

　　也正是在郭進(jìn)考的小麥連破紀(jì)錄之時(shí)，他察覺到了這些看似完美的高產(chǎn)麥種的短板。高產(chǎn)品種多不耐旱，這意味著要獲得目標(biāo)產(chǎn)量，它們需要更多水的灌溉。

　　而現(xiàn)實(shí)情況是我國北方水資源日益匱乏，在農(nóng)業(yè)用水中，小麥用水又是*頭。

　　要把節(jié)水和高產(chǎn)兩種性狀結(jié)合在一起，聽起來就像“又讓馬兒多跑，又不讓馬兒多吃草”。

　　育種方法、材料特性……組合一個(gè)新品種所需的龐雜內(nèi)外因素，在郭進(jìn)考的腦中反復(fù)梳理。最終，“前水后旱，同一世代水旱復(fù)合選擇”，這一節(jié)水高產(chǎn)育種新方法被創(chuàng)造出來。以此為指導(dǎo)，郭進(jìn)考帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將我國特有的太谷核不育材料與我國北方麥區(qū)抗寒品種、黃淮南部高產(chǎn)品種、黃淮北部豐產(chǎn)、耐旱的優(yōu)良品種輪回聚合，三大麥區(qū)的優(yōu)良品種的節(jié)水高產(chǎn)特性在反復(fù)實(shí)驗(yàn)中得以凝聚一身。

　　“石4185”，這一既節(jié)水又高產(chǎn)的小麥新品種，于1999年通過國審，此后，在6省區(qū)推廣面積5483.3萬畝增產(chǎn)小麥21.2億公斤。這一新品種，也再次讓郭進(jìn)考摘得國家科技獎(jiǎng)。

　　郭進(jìn)考勢如破竹，一發(fā)不可收。“石家莊8號(hào)”、“石麥15號(hào)”……經(jīng)過多年選育，一批更加優(yōu)異的節(jié)水抗旱與穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)相結(jié)合的新品種相繼問世。“一水保千斤”的夢想成為現(xiàn)實(shí)。

　　一直到今天，這些紀(jì)錄還在被不斷打破之中。今年5月，當(dāng)省委書記周本順來到郭進(jìn)考的麥地時(shí)，這位育種家自豪地介紹：“這是我們培育的‘石麥22號(hào)’，在旱地一水不澆的情況下，產(chǎn)量達(dá)到522公斤。”

　　“我想，是時(shí)候開始我育種生涯的第三個(gè)階段了。”63歲的郭進(jìn)考，準(zhǔn)備將小麥育種帶入一個(gè)“新的20年”。

　　“這次我們的方向是超高產(chǎn)和節(jié)水的結(jié)合。”郭進(jìn)考對(duì)此充滿信心。

　　11月11日，恰逢石家莊市農(nóng)科院院慶，建院之初就和郭進(jìn)考搭伙的老同事們?cè)谠囼?yàn)田邊再次聚首。

　　“郭院長，還忙活著呢？”老伙伴們都已退休在家，盡享含飴弄孫之樂。

　　“嗨，瞎忙活！”郭進(jìn)考大手一揮，和他們打招呼。

　　長風(fēng)吹過，身后的麥田里，幼苗搖曳。